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A LA SEP, CON CARIÑO

 

Óptica Ciudadana

A LA SEP, CON CARIÑO

Por José Luís Hernández Jiménez

Me asombró saber que este lunes 14 de mayo, no hubiera clases en muchas (¿o en todas?) escuelas. Más me inquietó, enterarme que este martes 15, Día del Maestro, tampoco habrá labores. Pero me sacó de onda saber que el jueves 10 de mayo, tampoco hubo, por las festividades del Día de la Madre y, lo que provoca franco desconcierto, es enterarse que el viernes 11, también “le dieron el día a los niños”. ¡Cuatro días consecutivos, sin clases! ¿Eso es bueno o no?

Y entonces pregúntome a mi mismo: “Mi mismo, ¿realmente cuántos días al año van a la escuela los alumnos mexicanos? Indago para responderme y me entero que oficialmente, el año escolar consta de doscientos días. Pero tomando en cuenta los “descansos” extraoficiales (Día del Maestro, Día de la Madre, Día del Niño, junta de los maestros, enfermedades de los docentes, “puentes” oficiales y extraordinarios, cumpleaños del director o directora, santo del profesor (a), manifestaciones, “semana santa”, huelgas o paros, etc., etc.,) el año escolar real en México apenas llega a 180 días. ¿Eso ayuda o no?

Me llama la atención que entre los afectados por tal situación, irregular en mi opinión, es decir, funcionarios educativos, directivos, profesores, trabajadores de mantenimiento y administración, alumnos y padres de familia, hay total  regocijo. ¡Están contentos porque no hay clases, porque “descansan”, porque no van a estudiar, enseñar o trabajar! ¿Eso es positivo o no?

Al verlos tan contentos, estuve a punto de echarles porras y de aplaudirles pero… ¿se lo merecen? Permítanme, estimados cuatro o cinco lectores, mostrarles este asunto visto con lupa.

Porque me estoy enterando que los países mas avanzados, son precisamente aquellos que han puesto más atención a la educación de sus pueblos, en particular, de sus educandos.

En Japón, el año escolar “efectivo”, consta de 243 días; en Corea del Sur, 220; en Israel 216, en Finlandia 215, en Holanda y EU, 200. Y ello sin tomar en cuenta que los llamados cursos de verano en esas naciones, en los cuales los alumnos aprenden más allá de su asistencia cotidiana a la escuela, y los cursos de actualización, se han generalizado En México, con resignación, apenas se llega a los 180 días efectivos de clase al año.

Y en horas, ¿cuántas horas al día estudian los alumnos?

En China, en promedio, la cantidad de horas que un alumno dedica al estudio al día es de 13 horas. En India, 12 horas, en Estados Unidos, 10 horas. ¿En México? ¡6 horas!

O sea, en los países avanzados o en aquellos que están acelerando su desarrollo, sus alumnos no solo estudian más días al año, sino más horas por día.

¿No estará, en ésta situación, la respuesta a por qué los alumnos mexicanos siempre aparecen en los últimos lugares en la prueba PISA (Programa Internacional par la Evaluación de Estudiantes)? Esta prueba, recuérdese, evalúa  el desempeño de estudiantes de 15 años de un montón de países, en matemáticas, lenguaje y ciencia. En capacidad de comprensión de lectura, por ejemplo, los niños y jóvenes mexicanos, siempre reprueban.

Pues si, parece que sí, que ésta es una de las explicaciones del rezago educativo (y no solo educativo) en nuestro país, el tiempo insuficiente que los involucrados dedican a la educación. Pero otra explicación está en la calidad de la educación.

Fíjense, estimados lectores, que el Times, de Londres, publica, creo cada año, un “Suplemento de Educación Superior” en el que aparece un listado de las 200 mejores Universidades del mundo. En primerísimo lugar aparece Harvard, tenía que ser. De México solo aparece una, la mas importante, o sea la UNAM, en el sitio número ¡190! Algunos ex Rectores de esta gran institución, al conocerse la noticia se inconformaron, alegando parcialidad de un país rico evaluando a su manera. Bien. Pero resulta que una prestigiada institución educativa de China, que no es de los países ricos, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, realizó un ejercicio similar al del Times, pero para tener a la vista el listado de las 500 mejores universidades del mundo y…la UNAM aparece con una mención “entre el sitio 152 y 200”.

O sea, la bronca educativa – nuestra bronca, es decir, de todos los mexicanos – es a todos los niveles.

Quizá ha llegado el momento de poner atención especial a este tema, que se ha vuelto un gran problema y el origen de muchos problemas del país. Y la atención para resolverlo, debe ser de todos. Hoy se ha llegado al extremo, en otro aspecto del tema,  de ordenar que “no se repruebe a nadie”, para que no haya (a la vista) reprobados. Igual se ha dado una extraña coincidencia entre sindicatos magisteriales para que… ¡no se hagan exámenes a los profesores! ¿Para que no se note su falta de preparación? Es decir, en amplias partes (no quiero creer que en todo) del sector educativo, se está actuando como aquellas personas que esconden la basura o el polvo de sus casas, bajo el tapete, para que no sea vea.

No hay que esconder el problema, es mejor enfrentarlo.

De todas maneras, en este Día del Maestro, a pesar del tiradero que tienen en educación (que es de todos nosotros) va un saludo respetuoso y con cariño, a los profesores y a toda la SEP. Pues ya que nos queda.

Notitas: Una.- Que el Homenaje a Eduardo Valle, El Búho, uno de los mas renombrados dirigentes del Movimiento Estudiantil de 1968, se lleva al cabo el lunes 21 de mayo, a las 11 horas, en el salón verde, del Salón de Protocolos, de la Cámara de Diputados en San Lázaro, en el DF. Dos.- Que algunos de mis “cuatro o cinco lectores (as)” – amigos perredistas, priístas y panistas - se inconformaron con este opinólogo, porque en mi anterior (El Debatito) dije que de los cuatro candidatos a la Presidencia, dado su desempeño en el debate del domingo 6 de mayo, “a ninguno contrataría para Presidente o a lo mejor al tal Quadri”. Como paliativo a tales enojos, recibí 17 emails (¿así se dice?) de otros amables lectores, manifestando su aprobación con mi texto. Pues es cierto aquello de que “cada cabeza es un mundo”. Por mi parte, como ningún candidato me ha ganado (¡gánenme!), sigo militando en ese sector de ciudadanos que equivale al 30 por ciento de los electores, que algunos llaman “indecisos”, antes indignados y mas antes inconformes y que les da por encarecer su voto, ya que finalmente, son los que van a decidir quién ganará la elección presidencial de este año. Además… el voto es secreto ¿o ya no? Tres.- Que se han escuchado voces en el sentido de pedirle al Presidente, pare “la guerra de Caderón”. ¿Se escuchará al menos una que exija a los sicarios y sus jefes, que paren sus matanzas? Cuatro.- Que a la vista está el 32  Medio Maratón del Día del Padre. Es el 17 de junio, a las 7 de la mañana. Se realiza en el Bosque de Tlalpan, sobre el Periférico, en el DF. ¿Ya se están preparando, estimados (as), para participar y así tirar la polilla que se acumula en las personas desde que llegamos a los 20 años de edad y que luego no nos deja ni caminar?

México D. F. a 14 de mayo de 2012

Correo electrónico: hernandez.jimenez2010@hotmail.com

Optical citizen

THE SEP, WITH LOVE

By José Luís Hernández Jiménez

I shocked to know that this Monday, May 14, there was no classes in many (or all?) schools. More disturbed me, hear that this 15 Tuesday, teacher's day, nor will there be work. But I pulled wave know that on Thursday, 10 may, nor there, by the mother's day festivities and, what causes Frank bewilderment, is find out that Friday 11 also "gave the day children". Four consecutive days, Classless! Is this good or not?

And then pregúntome to myself: "myself, really how many days a year will school Mexican students?" I search to answer me and I hear that officially, the school year consists of two hundred days. But taking into account the unofficial "breaks" (teacher's day, mother's day, children's day, Board of teachers, diseases of teachers, "bridges" official and extraordinary, birthday of the director or Director, Saint of the Professor (a), demonstrations, "Easter", strikes or work stoppages, etc., etc.,) the actual school year in Mexico barely reaches 180 days. It helps or not?

It strikes me that among those affected by such a situation, irregular in my opinion, i.e. educational, managerial staff, teachers, employees of maintenance and administration, students and parents, there is total joy. They are happy because there are no classes, because "lie", because they are not going to study, teach or work! Is this positive or not?

To see them so happy, I was about to throw them with batons and applaud them but… they deserve it? Please allow me, ladies and four or five readers, show them this issue seen with magnifying glass.

Because I am learning that the countries most advanced, are precisely those that have put more attention to the education of its people, in particular, of their trainees.

In Japan, the "effective" school year consists of 243 days; in the South Korea, 220; in Israel 216, Finland 215, in the Netherlands and us, 200. And this without taking into account that the so-called summer courses in these Nations, in which pupils learn beyond his everyday to school attendance, and refresher courses, are widespread in Mexico, with resignation, barely 180 actual days of class per year.

And within hours, is how many hours a day studying students?

In China, on average, the number of hours a student dedicated to the study to date is 13 hours. In India, 12 hours, in United States, 10 hours. In Mexico? 6 hours!

Or, in countries advanced or those that are accelerating their development, their pupils not only study more days a year, but more hours per day.

Will not it be, in this situation, the answer to why the Mexican students always appear at the bottom in the PISA (international programme for the evaluation of students) test? This test, remember, evaluates the performance of students from 15 years of a lot of countries, in mathematics, language, and science. Ability of reading comprehension, for example, Mexican children and young people, always disapprove.

So if it seems that Yes, this is one of the explanations for the educationally (and not only education) in our country, insufficient time involved spend on education. But another explanation lies in the quality of education.

Please note, dear readers, I think the Times of London, publishes, annually, a "Supplement of higher education" in which appears a list of the top 200 universities in the world. Foremost is Harvard, it had to be. Single Mexico appears, the more important, or UNAM, on site number 190! Some former rectors of this great institution, upon hearing the news inconformaron, alleging bias in a rich country assessed in their own way. Not bad. It is a prestigious educational institution in China, is not of the rich countries, the Jiao Tong Shanghai University, conducted an exercise similar to the of the Times, but to have to view the list of the top 500 universities in the world y…la UNAM appears with a mention "between 152 and 200 site".

The educational anger - our anger, i.e. of all Mexicans - is at all levels.

Perhaps has the time come to special attention to this issue, which has become a big problem and the origin of the country's many problems. And the attention to solve it, should be everyone's. Today has reached the extreme, in another aspect of the subject, in order that "not is it repruebe anyone", so that there are no (in the light) reprimanded. The same has been a strange coincidence between magisteriales unions for that… do not tests teachers! Does that not notice their lack of preparation? I.e., in large parts (do not want to believe throughout) of the education sector is acting as those people that hide the trash or dust from their homes, under the table, so it's not see.

We must not hide the problem, it is better to deal with it.

Anyway, on this day of the master, despite the tiradero have in education (which is all of us) will a respectful and with love, greeting teachers and the SEP. So that we have left.

Post-up : A.-That the tribute to Eduardo Valle, the OWL, one of the most renowned leaders of the student movement of 1968, takes over on Monday, May 21, at 11 a.m., in the green room, the Hall of protocols, the Chamber of deputies in San Lázaro, in Mexico City. Two.-that some of my "four or five readers (as)" - friends PRD, PRI and pan - is inconformaron with this opinólogo, because in my previous (El Debatito) said that of the four candidates for the Presidency, given its performance in the debate on Sunday, may 6, "none you hire for President or maybe the such Quadri". As palliative to such anger, I received 17 emails (do so say?) of other kind readers, expressing their approval with my text. It is true that "every head is a world". For my part, as any candidate I have como ningún candidato me ha ganado won (win me!), still fighting in this sector of citizens which is equivalent to 30 percent of voters, which some call "undecided", before outraged and more before protesters and that gives them by increasing his vote, which ultimately are those who will decide who will win the presidential election this year. Xanadu the vote is secret or not? Three.-that we have heard voices in the sense of asking the President, stop "the war of Caderón". You hear at least one required by the assassins and their heads to stop its massacres? Four.-that view is the 32 half marathon of father's day. It is June 17, at 7 in the morning. Carried out in the Bosque de Tlalpan, on the peripheral, in Mexico City. Do are bracing themselves, dear (as), to participate and so throw the moth that accumulates in people since we arrived at the age of 20 and then not leaves us walking or?

Mexico D. F. May 14, 2012.

Email: hernandez.jimenez2010@hotmail.com and hernandez.jimenez2011@gmail.com

 

 

 

 

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